帮助运动员成长和进步:当运动员受到尊重,他们更有可能充满自信和动力。这可以帮助他们成长和进步,在比赛中取得更大的成功。

帮助运动员成长和进步:当运动员受到尊重,他们更有可能充满自信和动力。这可以帮助他们成长和进步,在比赛中取得更大的成功。
这可以帮助他们成长和进步

当运动员受到尊重,他们更有可能充满自信和动力。这可以帮助他们成长和进步,在比赛中取得更大的成功。

尊重运动员

尊重运动员包括尊重他们的能力、努力和奉献精神。这意味着教练、队友和观众都应该以积极的方式对待运动员,让他们知道他们的付出受到认可。

以下是一些尊重运动员的方法:

  • 在谈论他们时使用尊重的语言。
  • 鼓励他们的进步,而不是批评他们的错误。
  • 倾听他们的观点和想法。
  • 给他们提供反馈,帮助他们提高技能。
  • 在他们取得成功时给予他们认可和奖励。

培养自信

当运动员受到尊重,他们会更加自信。这可以帮助他们发挥出自己的全部潜力,并相信自己的能力。

以下是一些培养运动员自信的方法:

  • 给他们提供积极的反馈。
  • 帮助他们设定现实的目标。
  • 鼓励他们尝试新的挑战。
  • 让他们参与决策过程。
  • 为他们的成功创造一个支持性的环境。

激发动力

当运动员受到尊重,他们会更有动力去取得成功。这可以帮助他们保持专注并为自己的目标而努力。

以下是一些激发运动员动力的方法:

  • 为他们设定明确的目标。
  • 让他们参与训练计划的制定。
  • 提供持续的反馈和支持。
  • 创造一个竞争力和激励的环境。
  • 承认和奖励他们的成就。

结论

当运动员受到尊重,他们更有可能成长和进步。这可以帮助他们培养自信、激发动力,并取得更大的成功。教练、队友和观众都可以通过尊重运动员、培养他们的自信和激发他们的动力来帮助他们。


人们通常愿意追随比自己强的领导者的具体含义

现在的生活中,大家不难发现无论是什么场景,都有领导和地位之分,但是在这之中人们通常更愿意追随比自己能力强的人。

你也许会发现现在很多的公司正在处于劣势,因为他们管理层的人能力不足,所以难以让下面的人服从,那么问题来了,是什么原因导致的这样的问题呢?让我们举一个最简单的例子来说明吧

员工:“我刚到一家公司,斗志昂扬的准备在这里干一番事业,但是做了2个月,业绩也有了很好的证明,和我一起工作的人都觉得我能力够了,可以做领导,但是领导却说你来的时间太短,需要再进一步考察,然后我心里很是不服,不是说好的只要能证明自己能力够,就可以晋升吗?为什么还需要进一步考察呢?然后我就申请离职了,虽然领导很不希望我走,但是我还是坚持要离开,因为我觉得,在这里,领导说话不算话,不值得尊重。 既然能力够了也不会晋升,那就是在浪费时间来消磨自己的能力。 ”

但是领导肯定不是这样想的,他会想:“新来的某某能力太好了,但是太过着急去证明自己,如果现在给他晋升了的话,一个新员工是不能够服众的,倒不如让他多在这里适应半年,反正半年时间也不长。”

就这样,有能力的员工会越来越少,因为他们在这里得不到证明,留下来的都是一些能力不足,但是时间却很长的老员工,最后领导没办法,一说到晋升,就只能给他了。 但是事情不会这么简单的结束的,再次去招新员工的时候,还会发生这样的事情,新员工因为太想证明自己了,所以开始的时候会拿出100%的努力希望可以证明自己,然而,之前升到管理岗位的老员工会觉得,我得到这个岗位不容易,不能轻易就被这样的新人给打败了,所以后来发生的你自己是知道的,这样的公司人才永远留不住,而且还会成为恶性循环。 最终走向失败。

所以,对于公司人才考察这方面是一个很重要的环节,什么样的人适合做什么样的岗位,需要一个既公正又明是非的人来做这件事,对于能力够了的人,能上则上,不要大众思想。 人一般都希望追随能力高于自己的领导,这样的话也会学到很多东西,然而,想之前我举的例子那样晋升上来的人,他们往往只是想安逸的留在这个位置上不下来,也不网上爬,真正的领导和员工的关系是这样的,员工追随者领导,一天一天的进步,而领导也在努力的和他们一同进步,而不是打压。

人们不会随意追随别人,他们会追随自己尊敬的领导者。 领导力水平达到8级的人(在1到10的尺度上,10作为最高水平)不会去追随6级水平的人——他们通常会追随9级或者10级水平的人。 能力稍逊的人会追随能力不凡、天赋异禀的人。 有时候,一个强有力的领导者也许会选择追随一些比他弱小的人,但这样的情况往往事出有因。 比如说,他可能是出于对后者地位的尊敬或者表示对后者以往成就的敬意。 或者,他也许是服从行政管理系统的规定。 但是,一般来说,追随者会选择比自己更优秀的人作为领导者。 这就是尊重法则。

当人们第一次组成一个团队时,看一看事情是如何进展的。 当他们开始交往的时候,团队里的领导者很快就会取得掌控权。 他们会考虑自己想要去的方向,以及他们会带领谁去完成任务。 首先,大家可能会在各个方向作一些尝试性的探讨,但是在大家彼此了解之后,不久就会发现谁是最强有力的领导者,然后开始听从他。

用图片描述的话就是这样的,一开始的时候

刚开始的时候

过了一段时间之后

最终

通常,一个人的领导力越强,就能越快发现别人的领导力潜质——或者发现别人领导力的不足。 最后,团队中的人会追随强有力的领导者开展工作。 他们要么是如此,要么就会离开团队,各奔东西。

是什么原因使一个人尊敬并且听从另一个人?是由于领导者的品质吗?是因为领导者与追随者所参与的过程吗?是因为环境条件而发生的吗?我相信所有这些因素都有作用。 根据我的观察和个人经验,以下是领导者赢得别人尊敬的最重要的六个方面。

1.天生的领导才能

首先最重要的是领导能力。 有些人生来就比别人拥有更好的领导能力。 领导者并非生来平等。 然而,正如我在盖子法则和过程法则中所说的,每个人都能成为更好的领导者。

如果你拥有天生的领导才能,人们会想要追随你。 他们会想要围绕在你身旁,听从你的指导。 当你展望未来的时候,他们会变得激动不已。 然而,如果你缺少下列这些额外的行为或者特点,那你就不能充分发挥出领导潜力,人们可能不会继续追随你。 对于天生的领导者来说,最可能犯的错误就是单单依赖自己的才能。

2.尊重他人

独裁者和其他专制领导人依靠暴力和恫吓胁迫人们去做自己想让他们做的事情。 这不是真正的领导力。 相反,优秀的领导者依靠的是尊敬。 他们明白,领导力讲究自动自发。 当领导者表示出对别人的尊重——尤其是那些权力比他们小或者地位比他们低的人——他们就能赢得别人的尊敬。 而人们会追随值得自己尊敬的人。 赢得别人尊敬的过程有一个公式:

当别人把你当人来尊重,他们崇拜你;

当别人把你当朋友来尊重,他们爱你;

当别人把你当领导来尊重,他们追随你。

如果坚持尊重他人,始终如一地好好领导他们,你就会一直拥有追随者。

3.勇气

人们如此尊敬哈里特·杜伯曼的一个原因就是她的超凡勇气。 她下定了决心,不是成功,就是为成功而死。 她对危险毫不在意。 她的任务是明确的,而她完全是无所畏惧的。

美国前国务卿亨利·基辛格曾经说过:“作为领导者,除非他愿意偶尔孤军奋战,否则就是名不副实的。 ”优秀领导者坚持做正确的事,即使是冒着失败的风险,面对巨大的危险,或者面临无情批评的巨大压力。 我想不出历史上有哪一位伟大的领导者没有勇气。

你能想出来吗?领导者的勇气有着巨大价值——它能够给追随者带来希望。

4.成功

成功是诱人的,人们自然而然会受到吸引。 这也是现代社会中人们如此关注名人生活的原因之一。 他们为自己喜爱的体育队呐喊,他们效仿摇滚明星的职业生涯。

对于领导我们的人来说,成功尤为重要。 人们景仰别人的成就。 千言万语都比不上一张优秀的成绩单。 当领导者在自己的领域获得成功时,人们会尊敬他们。 当他们成功地引领队伍赢得胜利时,追随者们就会相信他们能够再次获得成功。 因此,追随者们跟从领导者的目的就是,他们想要为未来的成功出一份力。

5.忠诚

我们生活在一个自由选择的时代。 职业运动员可以从一个队跳到另一个队,寻找着最划算的交易;首席执行官们商议达成巨额一揽子金融交易,出现问题时,身为百万富翁的他们就会放弃这一计划。 根据某个消息来源,到36岁时,中等熟练程度的工人平均每人换了十次工作。

在一个充满变化、不安、躁动的文化环境里,忠诚成为一种资本。 当领导者始终与团队共进退,直至完成任务;当领导者在情况恶化时始终保持对组织的忠诚;当领导者始终照顾追随者,即使在自己会受到伤害的情况下仍然如此,追随者会尊敬他们以及他们所做的努力。

6.为他人增加价值

领导者赢得尊敬的最大来源是为他人增加价值。 我已经在增值法则中作过全面论述,此处不再多费笔墨。 但是你要明确的是,追随者尊重那些为其增加价值的领导者,而且他们对领导者的敬意在领导关系结束之后仍将持续很长时间。

如果想要衡量自己作为领导者获得了多大程度的尊敬,你应该做的第一件事就是看看你吸引的是哪些人。 丹尼斯·皮尔说过:“领导力的衡量标准之一就是选择追随者的才干。 ”你要做的第二件事情就是看看当你要求他们承担义务或者做出改变时他们的反应。 当受人尊敬的领导者需要交托任务时,追随者就会主动承担任务。 为了完成这项工作,追随者愿意竭尽全力、勇攀高峰、付出大量时间,或者做其他一切必要的事情。 同样地,当受人尊敬的领导者需要做出变革时,拥护者会乐意接受。 但是当不受人尊敬的领导者需要交托任务或者做出变革时,人们会不相信、质疑、找借口,或者干脆走开不管。 没有赢得尊敬的领导者很难让别人追随。

如果想要一些人追随你,可他们犹疑不定,那么很可能你是在试图领导比自己更强的人。 这是一个棘手的问题。 如果你的领导力能达到7级,那些8级、9级、10级的人不太可能追随你——不论你的愿景多么美好、计划多么完美。 一分的人追随与自己相当的人——或者,如果可能的话,追随比自己更好的人。 二分的人跟从三分的人。 三分的人跟从五分的人。 ”这并不一定是事先安排好的或者因为更弱的领导者靠不住,而是因为尊重法则在起作用。 不论你是否喜欢,这就是领导力的规律。

那么你应该对此做些什么呢?做一个更好的领导者。 对于想要进步的领导者来说,希望总是有的。 天生7级的人也许不可能达到10级——但可能达到9级。 总是有很多地方需要改进的。 你进步越大,你吸引的人就越优秀。 为什么?因为人们自然会追随比自己更强的人。

看看你身边的领导人

1.想一想,上一回要求员工、部下或者志愿者负责你领导的某项工作或者对他们所做的工作做些改变时,他们反应如何?他们是否愿意拥护你的决定?这是一把客观的尺度,可以准确测量出你的领导力水平。

2.看一看那些帮助领导者获得尊敬的条件:

领导能力

对他人的尊重

勇气

过去的佳绩

忠诚度

为他人增加的价值

按照1级(最低)到10级(最高)的尺度,在每一个方面的表现进行评估。 提高“领导力指数”的一个好方法就是,在每个方面都做一些改进。 就每个方面用一句话写下能够帮助你在该方面取得进步的行为、习惯或者目标。 然后每一方面都实践一个月,使之成为你正常生活的一部分。

3.我最喜欢的“成功”定义之一就是,赢得与我最亲近之人的尊敬。 我相信,如果我的家人(他们最了解我)和我最亲密的同事(他们每天与我共事)都尊敬我,那么我就是个成功者,我也会成为高效的领导者。

如果有勇气,问一问生活中最亲近的人,他们最敬佩你哪一点,还要再问问他们你最需要改进的是哪些方面。 然后,你可以根据他们真诚的反馈意见提高自己。

校园广播稿200字

放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿) 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。 我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。 河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。 我们把它称之为——理想。 一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。 就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。 小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。 现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。 ” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。 在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。 俗话说:“有志者,事竟成”。 我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~交错的瞬间 丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼; 乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声; 或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想, 又有几多的失落。 向来与运动会无缘的我,做场外观众的我, 只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想: 有一天,我能飞奔在跑道上; 有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。 一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员, 代表班级,代表院系参加项目的角逐。 撰写通讯稿, 一直都是我最光荣的任务。 我把我的激情, 我的渴望统统用文字表达出来。 成为拉拉队的一员, 一直都是我最愿望干的事情。 从这个场地到那个场地, 为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。 我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名..... 此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营, 写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊加油. 没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬. 一切都是美丽的 校运会的召开,牵动着全校师生的心。 校运会是展现文理风采的舞台。 是检验文理素质的天平。 校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼 搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。 无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。 当然,运动 员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光” 则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向 上的情操。 运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战 斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。 ” 红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。 我们也不要忘记在运动员 身后的后勤服务者。 他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛 场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。 任劳任怨是他们的工 作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。 因为他 们深信:“服务着是美丽的”。 比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。 他们的职 责是神圣的,他们的任务是艰巨的。 他们践行着他们的承诺——严肃、 公正、准确力争不出差错。 一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的 是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。 因为他们明白:“工作着也是美丽的”。 运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让 人感奋、激动。 我们会发现,运动会的一切都是美丽的 瞬间的凝固 一年一度的运动会如期而至。 “沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们 难以言喻的激情。 于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是 我们拥有这样一场运动盛会。 我们曾经不计成本地付出都将在这和梦 碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力 得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。 我们渴 望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。 因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎 勇敢的品质。 激情燃烧的时刻 在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校运动会缓缓地拉开了帷幕。 在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。 《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。 ” 运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员 干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个 人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则 个人亦何尝不可以说是永生。 ”人人都在努力,醉心于集体的欢乐, 宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。 实践 部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如 破竹,铸就崭新的一页。 “团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼 搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。 信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。 为了心 中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机, 我们的运动员就早早地起来锻炼了。 在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动 会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛 出好成绩的! 《竞技人生》 此文献给校运会,以及一切热爱运动,竞技的人们。 轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力 竭地呐喊,无论感到欣慰、满足、成就感,或是自豪、钦佩、崇拜, 都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。 人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴, 在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐, 为伤悲,为自己,为他人……每个人都面向不同的对象,以不同的心 态拼搏着,周而复始,循环不止。 或许,有意无意之间,你已陷入一场惊心动魄的争夺之中,即使天崩 地裂,日月无光,你毫无怨言,永往直前。 既然心中已锁定目标,就 抛却一切,以智慧、体魄为羽翼,以坚韧、刚强为动力,扶摇直上, 挣脱束缚,跨越障碍,在终点处先拔头筹,在磨砺中超越自我。 在竞技场上,你付出汗水,释放光芒;辛勤耕耘,收获成果;为别人 喝彩,以努力拼搏激励自己,感动他人。 在竞技场上,你证明自我,交朋结友,让生活更丰富,使生命更精彩。 接受挑战吧,你会更坚强;直面困难吧,你将更自信。 愿我们在竞技 中成熟,用真正的实力创造美好的未来! 运动之歌 风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月!” 雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致!” 雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力!” 电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明!” 运动吧!在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光 阳光不锈 秋阳普照大地,那攒动的人群 在呐喊声与歌声中意气风发 那奔跑的身影 融入秋日的阳光 阳光不锈 青春的阳光在悄悄地流淌 流淌在那鼓声里 流淌在那奔跑的脚步里 流淌在那发令枪的声响里 生命浸润在阳光中 阳光不锈 运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 运动员之歌 我知道,该来一定会来的。 你只要,全身心准备好。 梦想在前方我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。 谁在风中,风中燃烧。 谁在雨中,雨中舞蹈。 梦想前方,就在今朝。 让世界把我们知道! 赛场上的旋律 你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。 你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。 创新!突破!超越! 永远是赛场上最激动人心的旋律。 致运动会 秋季气爽彩旗飘, 运动健儿逞英豪。 千呼万喊齐加油, 场上场下都骄傲。 今日练出好身体, 志为四化立功劳。 德智体美齐发展, 祖国明日更美好。 掌声响起来 这里需要激情, 这里需要呐喊, 这里同样需要掌声。 当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝贺, 当你失败而来, 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上, 朋友,向前冲! 我们在为你鼓掌。 艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。 飞吧!胜利在向你微笑。 青春的旋律永远回荡在耳畔。 永远回荡在耳畔。 信念是激情, 信念是动力, 信念是我们期盼的眼神, 信念是绿茵场上短促的呼吸, 你在跑道上挥洒汗水, 我们在这里为你呐喊助威, 朋友,努力拚搏吧! 胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。 运动之歌 风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月!” 雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致!” 雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力!” 电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明!” 运动吧!在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光 阳光不锈 秋阳普照大地,那攒动的人群 在呐喊声与歌声中意气风发 那奔跑的身影 融入秋日的阳光 阳光不锈 青春的阳光在悄悄地流淌 流淌在那鼓声里 流淌在那奔跑的脚步里 流淌在那发令枪的声响里 生命浸润在阳光中 阳光不锈 运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 运动员之歌 我知道,该来一定会来的。 你只要,全身心准备好。 梦想在前方我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。 谁在风中,风中燃烧。 谁在雨中,雨中舞蹈。 梦想前方,就在今朝。 让世界把我们知道! 赛场上的旋律 你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。 你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。 创新!突破!超越! 永远是赛场上最激动人心的旋律。 致运动会 秋季气爽彩旗飘, 运动健儿逞英豪。 千呼万喊齐加油, 场上场下都骄傲。 今日练出好身体, 志为四化立功劳。 德智体美齐发展, 祖国明日更美好。 掌声响起来 这里需要激情, 这里需要呐喊, 这里同样需要掌声。 当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝贺, 当你失败而来, 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上, 朋友,向前冲! 我们在为你鼓掌。 艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。 飞吧!胜利在向你微笑。 青春的旋律永远回荡在耳畔。 虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了? 不!决不! 我们会再次扬起风帆 向着终点冲刺 我们坚信 胜利会再次向我们招手的 2成功与失败就在一瞬间 但不管成功或失败 你们都冲过了心中的终点 你们永远是好样的 永远是我们心中最美的 你们在呐喊声中 努力 努力 再努力 拼搏 拼搏 再拼搏 我们为你呐喊 为你加油 运动会因你们而精彩 3挫折是人生道路上的碎石 常会绊的你头破血流 有的人爬起来 拍拍衣服说声 不痛 而有的人爬起来 却从此惧怕走路 胜利永远向着爬起来的人 爬不起来的人 总也摆脱不了失败 4跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的 跑啊跑 5你像一只冲劲十足的箭 枪声响起 你从拉弯的弓上 飞驰出去 虽然箭的冲劲 是短暂的 虽然你的冲劲 只有100米或200米 但你全然不顾 为了那些期待眼神 为了完成任务 就像箭一样 向着目标飞去 6众多的高尚品德 都在这小小的运动场上表现了出来 不信请看: 跑200米的那位同学不慎摔倒 但他不气馁 仍然坚持跑了下来 再看 男子3000米之后 一位同学体力不支倒下 但向他伸来的是多少爱的手啊 我感动 我敬佩 7在100米长的直道上 站着一群人 随着一声命令 所有的人都一起蹲下 然后一声枪响 伴随着优美的姿态 和场下的呐喊 如箭一般 此时空气凝固 直到十余秒后 分出胜负 好心情 会让阴雨连绵的日子出现阳光 8好心情 会让枯萎的花朵绽放 好心情 会让没有希望踏出一条新路来 好心情 会让你骤然绽放一种新面容 别不相信好心情 有时会创造奇迹 鼓起勇气 树立信心 放平心态 去努力找出 命中注定的本来就该属于你的那一份果实 让好心情陪伴我们一生 9在绿草,红色跑道间 零星一点白, 那是最骄傲最让人激动的点 ------领奖台, 国旗也微笑俯视一切 水天,草地间 零星一点白 这是最耀眼最有生命力的点 瞬间的闪烁让人有些“嫉妒 10过去的,让它过去 不要去思念,不要去挽留 更不要去追溯那不该你的邂逅 让金色的阳光 埋没心中的内疚 淡紫色的咖啡 涂抹脸上的哀愁 请相信 人生并不是失败的象征 即使你处于无底的深渊 也有出头的时候 11可以出现在比赛场上 在我认为是一件极为了不起的事 身边是一个个强大的竞争对手 谁不会恐惧? 但我仍会默默对自己说: “我能行!” 微笑 喝彩 我都不会废弃 为实现那生命中不可缺少的目的! 了不起啊,了不起 12亲爱的健儿们, 你们要充满自信。 比赛中没有挡风的墙, 没有遮风的伞, 也没有撑船的帆, 更没有拉船的纤。 事在人为, 人定胜天。 原你们养精蓄锐, 对充满爱意的世界说: “我自信,我拼搏,我会赢 13在你脑中,有一个梦 要用努力为学院增添荣誉 茵茵运动场 谁是真的英雄? 努力拼搏的你带给我们太多感动 忘记了累,也忘记了痛 背起期望中的终点 用我们的呐喊唤起你的动力 祝福每个运动员都赛出成绩 把握竞赛中的每一秒钟 和全体同学共同努力 不经历拼搏 怎么见彩虹 没有谁能随随便便成功

何谓体育精神优秀作文10篇

体育精神是指体育运动中所蕴含着的对人的发展具有启迪和影响作用的有价值的思想作风和意识。下面我给大家带来何谓体育精神优秀 作文 ,希望大家喜欢!

何谓体育精神优秀作文1

“体育”相信你们绝不会陌生,曾经在电视机前陪着老爸看足球比赛,为一次又一次的“球进了”而欢呼;曾经热血澎湃去追求科比去看科比的投球射篮,以及他精彩的“走步”;曾经轰动全球的百米赛跑“苏炳添”9秒99,再次打破记录,是否为之振奋!在那矫健的步伐,强大的身躯里有一种信念在支撑,我一定要赢!——这就是时代与革命为之惊叹的“体育精神”。

翻开我订阅的《体坛周报》去阅读那已逝去的历史,却成为今天为他骄傲、为他喝彩的理由。 我可以从中去了解每个体育运动员曾挥洒的汗水,他们曾经为今天可以赢得骄傲、可以站在舞台上所付出的努力,“何谓体育精神”中让我感触最深的是这一句话“明明这么痛苦,这么难过,为什么就是不能放弃跑步?”他给出的答案是“因为全身细胞都在蠢蠢欲动,想要感受强风迎风吹拂的滋味。 ”我知道!支撑他们的是一种看不见却有真实存在的“体育精神”。

一页页的翻开,一次又一次的激动,一次又一次的撼动人心。 我沉浸在书中的遐想中,那一场悬动人心的精准扣篮;那一脚迸溅的高射球;那一拍完美的扣杀……他们仿佛在朦胧的晨雾向我招手,说“不要放弃,你一定可以!”他们身上的精神,他们的事迹感动了我。 顽强拼搏;团结协作;勇敢;更是大声喊道,从哪里跌倒就从哪里站起来!体育点燃我对体育的热情,更不要去用输赢去决定我对体育的热爱的多少!

我轻轻合上《体坛周报》,我不仅仅为他们不服输积极进取的事迹而感到骄傲,而且留在我身上的是“他们”对我的确信和祝福——“不要放弃,你一定可以!”而在我脑海中总有那么一群爱好体育的运动者们,他们的身上有一种魅力——他们不为成败而感到落魄,要为一次又一次的挑战而进取,要在人生不平的土地踏出一条路来,他们要用体育这种方式去诠释自己的青春热血,去证明自己是对的!我也可以赢!要去为发扬他们身上的体育精神而努力,奋斗!这就是体育的伟大精神!

何谓体育精神优秀作文2

我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心,却很少会去思考何谓体育精神。 在我认为体育精神就是体育的整体面貌,它是一种信念更是一种道德,是体育的支柱和灵魂。 在_年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。

那是在男子4x100米接力决赛结束后,第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝,一个突如其来的消息让他们停下了脚步,也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消,言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。 当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候,百米飞人加特林主动走了过来,隔着栅栏和几位中国队队员握手,向他们表达祝贺:“我必须祝贺中国队。 他们非常努力,人也很好。 他们每一棒每一棒,像一个团队那样战斗。 能够获得世锦赛的银牌,创造他们国家的历史,能在鸟巢取得这样的成绩,对他们而言是一个伟大的胜利。 ”

虽然与奖牌失之交臂,但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度,这不正是一种尊重对手,为对手喝彩的体育精神吗?

不仅是在田径赛上,在世乒赛中也有这种精神的体现。 我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。 正当人人都为刘国正感到惋惜的时候,刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。 他真心地为他的实力,更为他的自信喝彩,即便他是国外选手。

《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过:“天下英雄,唯使君与操耳。 ”我也曾经看过这样的一段话:“为别人喝彩,然后暗暗努力,争取下次获胜。 这是豁达,是一种达观的人生态度,也是一种优良的心理素质。 ”可见,这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。 我们应当明白,他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱,因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水,我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。

这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德,一种智慧,一种修养,在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中,我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始,学会欣赏对手,为对手欢呼,为对手叫好!

何谓体育精神优秀作文3

电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。 更快,更高,更强--这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。 生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

然而,博弈角逐间,强强相争,体育的竞技场上必有成败之分,这又恰好是体育另一种魅力所在。 固化的观念中,胜者为王,败者食尘--体育的精神则重重击碎了成败的障壁,赋予了失败与胜利同等的意义。 失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场,他们以另一种方式被铭记与赞颂。 每一次向更强者发起的冲击,每一次战胜旧我的勇气,都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。 英雄的脊背不会因失利而弯折分毫,被强者战胜不是耻辱,因为那超越自我的一切同样值得尊敬,每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。 竞技输赢背后,体面与尊严不是独属胜者的奖励,它也是为败者授予的勋章。

这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。 追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的终极本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。 当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。

体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!

何谓体育精神优秀作文4

体育,是什么?是美丽,是正义,是勇气,是荣誉,是进步,是和平!

而奥运的体育精神是更高,更快,更强。 这句话也一直是我的座右铭。

不经风雨怎么见彩虹,成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水,一分耕耘一分收获,付出多少才收获多少。

我是一名摔跤运动员,在学校进行了几年的正规训练,参加了许多比赛,也取得了一些成绩。

特别在湖北省十四届摔跤比赛中,我经过一番努力,终于取得了第二名的好成绩,别看摔跤是个野蛮运动,其实靠的更多的是技巧而不是力量。 是以四两拨千斤之力。 在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方,我明显的感觉到对方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一个过肩摔。 我被摔在了地上,只要我双肩被压三秒我就是输了,突然间耳边响起来教练的话语,不到最后一刻不放弃。 于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气,做了对手三个滚桥,于是还领先了对手二分。 比赛还有三十秒结束,气氛变得更紧张起来了,在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。 在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气,只是守而不进攻了。 于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻,我终于抵挡不住被他拉住了靶位,被做了个三分动作,于是领先我一分。 仅仅因为这一分之差,冠军与我无缘。 我以一分之差输给了对手。 这是我最后一次参加省运会了,我恨自己没有拿到第一。 赛场上全力拼搏的我打动了我的教练,他并不怪我只拿了亚军,也只是安慰我到你根本不是他的对手。

也许场下人更多的只是关注胜利者,可是我并不是这么认为,体育是一种精神,而不是只看结果论成败。 往往一次比赛的备赛中,你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。

作为一个体育运动员,追求更好的成绩,登上最高的舞台是他的梦想,而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。

对于我,一个普通的摔跤运动员,在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神,要全力而行,即使失败了也算是一种成功!这就是我心中的体育精神!

何谓体育精神优秀作文5

“行百里者半九十,当我第一次看到这句格言的时候,怎么也弄不清它的意思。 走一百里路,己经走了九十里,还差十里,就到达目的地了。 为什么说这才刚走了一半昵?我带着这个问题去问老师。 经过老师耐心地讲解,我还是无法完全理解,可是没过多久,在一次体育课上却有了亲身体验,一下子感悟到了其中的深意。

那节体育课的教学内容是测验八百米中长跑,这可是我最头疼的。 没办法,硬着头皮站在了起跑线上。 “砰”发令枪响了,我赶紧迈步跑起来。 开始二百米,我跑得还轻松,一边跑一边还可以环顾着同组的其他同学。 第二个二百就开始大汗淋漓了。 我一边调节着步伐和呼吸节奏,一边暗暗给自己鼓劲:已经跑了一半多了,坚持一下就到终点了。

跑完七百米了,我感到浑身发酸,两腿像灌了铅,呼吸声快得像飞驰的火车压过铁轨时发出的喀哒声般急促,步子也迈不开了,我向前望了望,前面还有个弯道,不足百米,但此时此刻在我眼力却是那么遥远。 ”还坚持得了吗?”我问自己。 十步、二十步。 。 。 。 。 。 这段跑道仿佛比前七百米还要长。 我只觉得心要从胸膛里蹦出来,嗓子又干又热,两条腿已不听使唤了,眼睛也不自觉地闭上。 我听见老师同学们在喊终点要到了,冲刺啊!”于是睁开眼,只觉得自己要窒息了实在没有力量向前跑了,便由跑变走,最后腿一软,跪坐在地上。

同学们到达终点后,又都朝我围拢过来,几个同学说:“看,就差那么二十几米!我也懊悔地摇摇头。 今天就败在最后这二十几米上了。 跑完七百米只能算是跑过了一半,而失败则在这最后的几十米上,这不正是“行百里者半九十”吗?

是啊,十里对九十里而言是短的路程,但却是关键,它关系到事情的成败。 在体育运动比赛的最后一秒,跳高的最后一跃,足球场上的最后一记射门,不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最后关头要紧牙关,顶住压力,坚持到底,才能获得成功,反之,则功亏一等。

在学习上、生活上乃至人生道路上,止步于九十,前功尽弃的现象还少吗?就我自己而言,不也从止步于九十中得到了教训吗?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。

这件事很难忘,给我深刻启迪。

何谓体育精神优秀作文6

体育,一个简单的字眼,却能让人走向健康;体育,让一个国家不再懦弱;体育,让一个集体从分散走向团结。

体育的好处很多:减肥,锻炼肺活量,可以加强内脏器官功能,可以使身体强壮,增强免疫力,锻炼体能和毅力。

我们大学生正处在花季的年龄,精力旺盛,而大学体育通过各种具备培养学生竞争能力和满足学生校园娱乐功能的体育竞赛,满足了我们发展自己竞争能力的欲望,还能满足我们展现自己体育才能的愿望;同时也为校园创造一种娱乐、放松、和谐、心情舒畅的环境,使我们在紧张的学习之余能投入到喜欢的业余生活中去。

与此同时,体育也让我领悟到许多道理:我们要永远热爱生命,有了生命,才有追求一切的资本。 如果我们是一串数字,生命就是1,有了金钱,是1后面的0,为10,:有了朋友,又加一个0,为100??但是,去掉这个“1”,其余的就都是“0”了。

所以体育锻炼并不仅仅是个人的事情,它更需要团队的力量。

体育活动具有群体特征,可以加强人际交往,增进学生之间的友谊和团结,培养集体主义、爱国主义精神。 当代社会需要年青一代具备的品质,是许多学科所难以做到的,体育运动自身的特点。 对学生品德和意志品质的培养具有特殊的作用。

大学生活中的体育运动,不仅锻炼了身体,增强了体质,更重要的是让你抛弃了烦恼,在忘我的投入中,磨练了意志,培养了勇猛顽强的作风,提高了敢打硬拼的斗志。 体育运动,贵在坚持,坚持下去,必有好处!体育兴趣的培养,有赖于对体育活动愉悦身心和取得成功的情感体验,可以和体育意识的培养相结合起来。 课余体育活动不拘一格,内容丰富多彩,形式灵活多变,符合我们的心理特点,通过课余体育活动来培养我们学生的终身体育意识,有独到的作用。 我们参加课余体育活动可以根据自己的兴趣选择内容、形式和方法来满足愉悦身心的情感体验。 因此,课余体育活动对培养我们学生的体育兴趣有着重要的作用。

只要体育习惯一旦形成,体育活动就会成了我们日常生活中必不可缺少的一部分内容。在运动之中,我感受到体育所带给我们的快乐、健康,青春不是永恒的,生命不是永远的,时间也不是停留在那一个时段,但是,体育却是不分年龄,不分种族,不分男女的!让体育带给我们更多的欢乐,更多的健康吧!

何谓体育精神优秀作文7

有人说:“参加体育就是为了追求更高、更快、更强,而参加奥运会就是为了争夺金牌的。 ”非也,非也。 正是因为人们对体育赛事的看法过于偏激,“金牌观念”过于深入,使一场场竞赛丢失了体育精神所宣扬的本真和核心。

何为体育精神?它是现代社会文明的标志,以追求和平与友谊为特征的精神,它更是以人的全面发展作为研究对象,通过身体锻炼增强人的体质,通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步。

真正的体育不应该只有胜负。

曾经听过这样一句话:“争强好胜的人必先会败下阵来,因为不够沉静。 ”这是对过度好胜的形容。 其实不然,好胜并非一种横冲直撞的、鲁莽的、毫不自知的对胜利的追求,而是一种智慧的、积极的、懂得改善自身以达到最优的态度。 事实胜于雄辩,在一次国际自行车比赛中,身为自行车界的佼佼者埃斯特万突发状况,其对手纳瓦罗却没有趁机赶超,而是紧紧随其后,最终于奖牌失之交臂。 必须承认,在分秒必争的赛场上,面对即将唾手可得的名次、荣誉,纳瓦罗做出如此抉择,是令人肃然起敬的。 如此的风度,如此的淡然,也使很多孜孜于荣誉、功名的投机者汗颜。 所以说,适度的好胜是人通往优秀的前进动力,这才是最真实的、最令人动容的!

如今的体育界需要很多像纳瓦罗那样的运动员用行动去诠释体育精神。 无论是选手还是观众,都不能只为胜利而战,只看到比赛所带来的经济利益,只懂得比拼不懂得尊重,只懂得利用规则而不懂得展示风度,比赛就有可能在不经意间滑向泥潭而不自知。

不要因为走得太远,就忘记了当初为什么要出发!

何谓体育精神优秀作文8

苍穹之下,自己拽着绳子的手真正微微地颤抖着,因为一滴猩红的血滴到了我的手心里,仿佛在我的手上绽放了一朵小花,使我颤抖的手在阳光下显得是那样的炽烈,自己也似乎察觉到了它的温度。 拼命的想挽回,但,这是不可能的,实力相差太大了,没法比,真的没法比。

虽然这次老师没有给我们太多的鼓励,但是,谁也不想让咱们再输给“老对头”二班,也不想再戴上“万年老二”的帽子了。所以大家虽然嘴上没说什么,但心里着实憋了一口气,一定要赢,一定要赢!

随着裁判的一声令下,拔河开始了。 显然这是很残酷的,第一眼望去二班人高马大的,而我们却瘦瘦小小的,仿佛一阵风都能吹跑似的。 果然不出所料,观众的表情可以说是毫不惊讶的,我们班输了第一轮。

“啪”一只手掌轻轻地拍在在我的肩上,显然不怎么痛,可是心却觉得好痛,这是充满鼓励意义的一掌,我不知道该不该接受它,毕竟这担子太重了。 重到简直不可能的程度。 我仰起头想对老师说:“老师,着不可能,真的不可能!”当迎到老师那充满信任的目光时,我什么也说不出来了。

第二轮比赛相当激烈,看的出大家都想挽回,挽回那看似不可能动摇的败北,大家几乎都要喊出来了,手好痛,大概皮破了吧!肩好酸,让我休息一下好?放手吧!这样一来什么都可以结束;痛苦,压抑……。 不行!一定要坚持!手,慢慢往回拉,步子,慢慢往后挪,也许上天注定败局不可挽回,可是最后的那一刻还没到呢!手开始滴血,臂膀痛得几乎要断裂,咬紧了牙关,发出那一声歇斯底里的吼叫!那一刻,似乎叫出了奥运的魅力,也许自己无法做到最好,但比昨天的自己做得更好,我想就没什么可抱怨的了。

“一班赢了!……”赛场上,打家相互拥抱在一起,兴奋着,激动着向这个学校,甚至整个世界宣告着“我们成功了!”尽管现在自己趟在地上再也站不起来,尽管自己已没有了丝毫力气但我们还是坚持着和大家一起走回了教室。 看着自己手上的那道红斑,现在也退去了血色,可是我还是能感觉得到它的温度,还是那样的疼,还是那样的的炙。

手心里还写着血的温度,似乎已不可磨灭,因为它标示体育的精神,是崇尚永不言败,是遵循永不放弃的。

何谓体育精神优秀作文9

大千世界,各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。 有公开的对垒,有暗中的较量,有智慧的对抗,有力量的相搏。 在诸多竞争中,体育竟赛可谓最令人振奋,最令人信服。 于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。

第一,竞争公正合理。 不论是群体角逐还是单个对杭,首先讲究的是公平。 若是群体之间,双方人数必须绝时一致。 从小小的乒乓球对打到绿菌场上的11人大角逐,无一不是等量的人数相搏,任何一方都不会暗中多塞半个人。 即令是单时单的项目,也得分体重级别,尽量求得平等一致,绝不以蚂蚁对大象。 除此之外,在竞赛场地的选用上,也贯彻了公平的原则。 有许多项目有交换场地之规定。 双方在同样的时间、地点角逐,天时地利一样,就只剩人的因素,无优越条件可言,更谈不上给哪方予照顾,公平竟争去。

第二,公正果断地评判,具有较高的透明度。 任何一项体育竞赛都离不开裁判人员,在竞赛过程中,以多方会认之第三者作为判官,任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。 再说,评判者由于不是为解决就业,或安置什么肥缺,或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈,他首先必须对所评判的项目十分内行,不至于乱点鸳鸯。 其次是有较高的洞察力和高度的责任感,整个人的精力全部投入,以至达到忘我的地步,且又在睽睽众目的监督之下,透明度较高。 可以说,每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决,严格以事实为依据,绳之以规。 每个参赛成员在竞赛中也都严守规则,即令不懊偶犯,裁判也会及时果断地判断裁决,不分高低贵践,一级明星与普通运动员同等片待。 再说运动员一旦犯规也会马上“投案自首”,不求庇护。 正因评判公正果断,任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千,也不会“向上起诉”。 如有因屡犯(尽管不是故意)而被罚下场,教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情,或动用各种关系暗中作梗,阻碍执法。 被罚者呢,一见红牌也会知趣地退下场来,是不会赖着看看再说的,更不会在这头被罚下去,又从那头被提上来。 再说有那么多人监督,有公正的处理,放心好了。

第三,尽职尽责,团结协作。 体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争,首先每个竞争者的素质都是过得硬的,没有乱安插乱提拔的充数之辈。 这是放得下心的,他们会身有十分劲,不使九分九,其责任感之强是世人公认的,特别是群体间的竞争,人人尽职尽责,既有明确的分工,又有通力的合作,大家为了一个共同的目标,除了拼还是拼,竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。 当然,万一出现了,哪怕是微不足道的力不从心,则会有人请你让贤,“因会受伤”也不例外,也得让能干的上来,决不照顾情绪。 正因如此,每个人所表现出来的就是一股子拼命精神,并坚持到最后一秒钟。

勿需多言,看来,体育精神是一种最伟大的精神,若能将体育精神推广至其他行业中去,哪怕是局部的,该有多好啊!可贵的体育精神。

何谓体育精神优秀作文10

在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的事件。 有人说:“中国人对体育精神的理解太狭隘了。 ”可事实真的是这样吗?

体育精神看上去好像就单单是个“更高,更快,更强。 ”但如果是这样,这里的“高”,“快”,“强”,一定还有其他意思可以理解,不一定只是表层意义。 中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬,哭泣。 难道这就能说明中国队只为了金牌?失掉金牌,他没有展示出最佳的自己,他的行为是对来场支持自己的观众的歉意,因为他们没有观赏到最精彩的比赛。 他如果不是想更强,他为何如此拼搏?他的表现,应当被认可,应当是对体育精神的诠释。

体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的争取和对国家的热爱呢?

A组羽毛球最后一场比赛中,于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛,尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬,也是对观众的不尊重,但是在她们心中,自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高,合理地利用战术不拿同于违背体育道德。 再者,伦敦奥运会上,英国队在自行车项目中故意摔倒,赢得了第二次机会,并获得冠军。 这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘,而对于这次羽毛球事件,我们只能说她们违反了规则,但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。 何况,她们想必是出于对祖国的热爱,希望祖国走得更高,变得更强,那么,在唏嘘之余,也应当为她们递上理解。

虽然体育精神十分抽象,评论是否具有体育精神并非容易,但仅仅根据这件事就得出“中国人对体育精神的理解太狭隘”。 未免有些过于消极,片面,草率了。 如果那些人把眼光放远,放阔一些,他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军,中国乒乓球又一次登上巅峰,还有那些虽然输了比赛,但一样值得人们尊敬,铭记的运动健儿们,我们又怎么能说中国人只是为了荣誉?我们中国人只是要证明自己,证明祖国的高、快、强。

体育精神也更不是任何人能任意评论的,说你有就有,说没有就没有,现在这个世界,受到的外界以及舆论压力过大,因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。 更加糟糕的是,还有不少媒体为了吸引人眼球,普遍把任何一件事夸大在夸大,运动员的奋斗,汗水就被一个小小的战术完全磨灭了,更甚者,把中国人的体育精神都一同牵扯进来。 由此看来,这些说法,评论都没有依据,不现实,所以,中国人的体育精神没有狭隘!

堂堂大国,更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。 姚明说:“金牌不能超越价值观。 ”这句话我十分认同,中国人有骨气,我们都是硬汉,不该因金牌而超越自己的价值观,但金牌却是作为价值的表现,你有那个实力,你就有那个价值,自然也会得到金牌。 可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。 我一心想要金牌,我就没有体育精神?这无疑是谬论!

中国人一直都有体育精神,无论我们做什么。

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